佐尔丹·柯达伊(Zoltán Kodály 1882-1967)是匈牙利的一位著名作曲家、哲学家和音乐教育家。他把一生的精力都奉献给匈牙利的音乐教育。1905年,柯达伊和巴尔托克(Bela Bartok)于1905年开始赴匈牙利各地收集民谣,由此,让他渐渐地警觉到需要去改善歌唱的品质、训练优秀的音乐教师和小孩以提升匈牙利人民的音乐水准。1920年,他运用民谣素材创作儿童合唱曲;柯达伊于1929年,决定使音乐成为每个小孩教育的一部分。

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奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中,孩子们有机会进入丰富的艺术世界,音乐不再仅仅是旋律和节奏,而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源,去倾听,辨别,想象来自生活和自然界的不同的声音。

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首先说说我个人对于儿童教育的一些观点:
对于孩子的兴趣,我觉得要先尊重他们的个人意愿,他愿意学习某样兴趣就让他学,而不能将自己的想法强加给他。不要因为别人的孩子是这样,所以他/她也要这样。为了帮助他认识和发掘自己的兴趣倾向,可以让他多做尝试。无论是学艺术、烹饪、体育、阅读等等,都需要给他提供尝试的机会,而不要过早的下判断。每样东西尽可能让他体验一段时间,然后让他自己做决定是否继续。


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